Skip to main content

Persiapan Perencanaan

Sebagai mahasiswa Teknologi Pendidikan, pasti telah mengenal beberapa model pengembangan pembelajaran, misalnya ASSURE yang dimulai dari menganalisa siswa, merumuskan tujuan pembelajaran dengan jelas, memilih metode/strategi, sumber, dan media pembelajaran, menjabarkan penerapan metode/strategi (sintaks-nya) dan pemanfaatan materi & media dalam rencana pembelajaran, memilih dan menerapkan strategi motivasi & partisipasi pebelajar, dan merancang evaluasi yang sesuai.

Perencanaan yang disiapkan lengkap meliputi bagian kurikulum yang memuat SK yang dipilih, silabus, analisa materi, rpp, evaluasi, sumber, dan media pembelajaran.

Penilaian Perencanaan:

  1. Kejelasan perumusan tujuan pembelajaran 
  2. Pemilihan materi ajar 
  3. Pengorganisasian materi ajar
  4. Pemilihan sumber/media pembelajaran (sesuai dengan tujuan, materi, dan karakteristik peserta didik)
  5. Kejelasan rencana pembelajaran (kesesuaian dengan sintaks > Iangkah-Iangkah kegiatan pembelajaran : awal, inti, dan penutup)
  6. Kerincian rencana pembelajaran (setiap langkah tercermin strategi/metode dan alokasi waktu pada setiap tahap)
  7. Kesesuaian teknik penilaian dengan tujuan pembelajaran
  8. Kelengkapan teknik penilaian, misal: penilaian otentik, portofolio, dan dengan pengamatan
  9. Kelengkapan instrumen penilaian (soal, kunci, pedoman penskoran)


Comments

Popular posts from this blog

Ujian Proposal Skripsi 2009 (1)

Syaiputra Wahyuda Meisa D. (091024243) Pengembangan Media Komputer Pembelajaran Kompetensi Dasar Menjelaskan Manfaat, Dampak, dan Proses Pembuatan Unsur-Unsur dan Senyawa dalam Kehidupan Sehari-hari Pada Mata Pelajaran Kimia Kelas XII di SMAN 2 Mojokerto. (Drs. Lamijan Hadi Susarno, M.Pd. & Drs Sutrisno Widodo, M.Pd.) Muhammad Arinalhaq (091024238) Pengembangan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pokok Bahasan Menentukan Tokoh dan Sifat Tokoh Dalam Cerita Rakyat Untuk Kelas V SD Nadhlatul Ulama I Trate Gresik (Dr. Danang T. & ) Ika Kurnia Mandasari (091024244) Pengembangan Media Audio Visual Membaca Doa Sehari-hari Bagi Siswa TK A di RA Perwanida Jambangan Surabaya (M. Syaichuddin, S.Ag. M.Pd & Prof. Mustadji)

Dick & Carey Materials

http://www.umich.edu/~ed626/Dick_Carey/dc.html http://www.instructionaldesign.org/models/dick_carey_model.html http://www.itma.vt.edu/modules/spring03/instrdes/lesson1.htm http://people.tamu.edu/~mimosa_mendoza/UNIT%203.htm

Persiapan Performan

Penampilan yang Profesional (dan keren) sebagai "sutradara" sekaligus "artis", maka dalam performan peer teaching nantinya, perhatikan pula komponen stage act, termasuk cara berpakaian, gesture, pilihan kata, cara berbicara, cara berjalan yang menunjukkan kalau kalian bisa kelihatan profesional dan keren kerja sama antar mahasiswa amat dianjurkan, misalnya dalam persiapan setting kelas, persiapan baju, latihan mengajar, dan dalam aspek lainnya yang sekiranya dapat mendukung keberhasilan dalam penampilan diberikan waktu kurang lebih 30 menit per tampilan mahasiswa, mulai persiapan - pelaksanaan - pembersihan, dan maksimal 3-4 mahasiswa perhari (perkelompok)